新加坡到2030年,还需要增加约1800名婴幼儿照护教育工作者。
如果你准备投资幼儿园,第一眼看到这个数字,可能会觉得:
缺人,说明需求旺盛,这不是好事吗?
但如果只这样想,可能把幼儿园这个生意看得太简单了。
因为这1800人的缺口背后,还有一个更值得投资者关注的问题:
为什么有资格的人,却不一定愿意做?
最值得注意的,不是1800,而是4%
这次政府需要增加的主要是婴幼儿照护人员,服务2个月到18个月的婴幼儿,并不是说整个幼儿园行业突然少了1800名老师。
更有意思的是,目前已经有超过2000名幼教人员具备相关婴幼儿照护资格。
但截至今年8月,真正从事婴幼儿照护工作的只有约4%。
换句话说:
问题不只是“没有人”,而是“留不住人,也吸引不了足够多人来做”。
对于投资者来说,这两个问题完全不同。
没有人,可能是招聘渠道的问题。
有资格的人却不愿意做,往往意味着:
这份工作的工资、强度、时间和责任之间,没有形成足够有吸引力的回报。
如果缺人,为什么不能直接涨工资?
正常市场当然会这样解决。
电商仓库缺打包员,工资就会上涨。
疫情前可能S$1600左右,后来生活成本提高、电商行业扩大,企业需要更多人,工资一路往上走。
因为员工也会计算:
我换一份工作,至少要比现在赚得更多,才值得换。
幼儿园其实也是一样。
如果婴幼儿照护越来越难招,最直接的办法就是:
加工资。
但幼儿园老板马上会遇到下一个问题:
钱从哪里来?
一个岗位涨工资,可能不是只增加一份成本
假设婴幼儿照护人员因为严重短缺,工资上涨。
其他老师很快也会比较:
“为什么新来的人工资更高?”
如果其他老师长期没有同步调整,他们也可能离开。
于是老板面对的就不再是:
1800个婴幼儿照护岗位缺口。
而可能是整个教师团队的薪酬都需要重新调整。
这也是幼儿园和很多普通服务行业不同的地方。
老师是核心生产力,而且很难用机器完全替代。
可是家长也不可能无限加钱
这就回到我们之前讨论过的幼儿园行业。
老师工资上涨。
培训成本上涨。
场地和租金上涨。
各种运营成本上涨。
最直接的办法就是提高学费。
但家长也会重新比较:
政府支持的幼儿园为什么便宜这么多?
我多花几百块,到底得到了什么?
如果涨价以后,家长转去其他幼儿园,甚至转向政府支持的幼儿园,那么招生率就会下降。
于是一个非常难受的循环就出现了:
人工上涨
↓
学费上涨
↓
家长重新选择
↓
招生率下降
↓
固定成本由更少的孩子承担
↓
经营压力进一步增加
所以我们之前看到一些幼儿园退出市场,其实并不难理解。
现在进入这个行业,还要面对另一个问题:房租
如果你今天重新开一家幼儿园,还需要找到合适的场地。
政府支持的幼儿园可以使用组屋底层等不同类型的空间,成本结构和私人幼儿园并不完全一样。
私人幼儿园则可能需要承担更高的商业空间成本。
而且家长付得越多,对幼儿园的要求自然越高:
更大的空间。
更好的设施。
更好的食物。
更多课程。
更小的班级。
这些都需要钱。
所以新进入者很容易掉进一个循环:
为了收更高学费,需要提供更好的服务;为了提供更好的服务,又需要投入更多成本。
问题是:
家长到底愿意为这些东西多付多少钱?
这才是投资者真正需要算的账。
幼儿园最贵的成本,可能不是装修,而是老师流失
装修可以一次性完成。
设备可以买。
课程体系可以设计。
但老师不一样。
如果一名老师离职,幼儿园需要重新招聘、培训,还需要让新老师熟悉孩子、家长和整个中心的运作。
如果长期找不到全职人员,只能依靠兼职或者临时人员顶上,班级当然可以继续运转。
但家长很容易感觉到:
今天一个老师。
下个月又换一个。
孩子刚熟悉这个老师,她又走了。
幼儿园卖的其实不只是课程。
它卖的是家长把孩子交给你以后,可以放心去上班的那几个小时。
所以对经营者来说:
老师稳定,本身就是产品的一部分。
外国人能解决问题吗?
可以解决一部分。
从9月1日起,MOM也扩大了婴幼儿照护相关岗位的海外招聘渠道,允许符合条件的幼儿园通过NTS渠道招聘相关人员。
但外劳有配额、有成本,也不是无限供应。
更重要的是,海外劳动力自己的工资和生活水平也会变化。
今天S$2000对某些外国劳动力很有吸引力,不代表几年以后仍然如此。
所以:
外国人可以解决短期的人力供给,却不一定能解决长期的人员留存。
最终还是要回到一个问题:
为什么一个人愿意长期做这份工作?
所以,1800人的缺口到底意味着什么?
如果只看新闻标题:
未来缺1800个人。
很容易理解成:
需求增长,这是一个机会。
但投资者再往下看一层,会发现:
需求增加了,供给却没有跟上。
再往下看:
市场上已经有一批具备资格的人,却只有很少一部分愿意从事婴幼儿照护。
再往下:
如果要留住人,工资和工作条件都可能需要改善。
再往下:
人工成本上涨,又会和家长能够接受的学费产生矛盾。
所以真正的问题已经变成:
这1800个岗位,是行业机会,还是行业成本?
答案可能取决于一个经营者有没有能力解决“人”的问题。
这也是我们认为值得继续研究的地方
如果准备进入幼儿园行业,光知道“新加坡缺1800名老师”其实远远不够。
真正需要算的是:
一个班多少孩子才能打平?
老师工资占收入多少,才是健康的?
招生率下降到多少会开始亏钱?
政府支持幼儿园会抢走多少私人幼儿园的生源?
一个老师离职,真正的招聘和培训成本是多少?
不同区域的租金和生源,到底有什么区别?
这些问题决定的,才是一家幼儿园到底是不是一门好生意。
我们正在把这些问题整理成一份新加坡幼儿园行业内参,从区域供需、收费、政府补贴、人工成本、教师招聘和留存,到不同经营模式的盈亏平衡,一个一个拆开来看。
不是为了告诉你“这个行业能不能投”,而是希望在你决定投之前,先把这门生意的账算明白。
如果你是投资者,你最想先知道哪一个?
① 开一家幼儿园到底要多少钱?
② 一个月收多少钱才能赚钱?
③ 老师工资到底占多少成本?
④ 哪些区域的幼儿园最值得研究?
⑤ 政府支持幼儿园会不会把私立幼儿园挤出去?
或者,如果你已经在经营幼儿园,你觉得现在最大的难题是招不到人,还是留不住人?
欢迎在评论区告诉我们。
我们会根据大家最关心的问题,继续往下研究。
关注星时代,普通人看生活账,投资者看企业账。


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